Фото: Иллюстративное

Агриппина ШИН, 
первый заместитель министра дошкольного и школьного образования, директор Агентства дошкольного образования

Всесторонняя помощь детям, возвращенным на Родину из зон вооруженных конфликтов, — важная часть политики Нового Узбекистана. 

В условиях современных реалий, на фоне не стихающих международных и региональных кон-фликтов эффективное противодействие экстремизму и терроризму остается одной из самых злободневных проблем. Сторонники деструктивных сил, прикрываясь религиозными догмами, продолжают распространять радикальные взгляды, подстрекать молодежь к насилию, утрате национальной идентичности, нравственных и семейных ценностей. К сожалению, это создает условия для вовлечения граждан Узбекистана и других стран в ряды запрещенных организаций, действующих в зонах боевых действий.

Вооруженные конфликты представляют собой беспрецедентно сложную гуманитарную проблему, из-за которой больше всего страдают дети.  
Выступая на 78-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН в сентябре 2023 года, глава нашего государства подробно остановился на активизации Узбекистаном усилий по предотвращению распространения экстремизма и терроризма на планете, радикализации молодежи.

Отмечалось, что в рамках Национальной стратегии по противодействию экстремизму и терроризму на 2021—2026 годы уделяется особое внимание возвращению к нормальной жизни и реинтеграции в общество людей, ранее находившихся под влиянием экстремистских идей. 

По инициативе Президента Узбекистана было проведено пять широкомасштабных гуманитарных миссий «Мехр», в рамках которых из зон вооруженных конфликтов возвращены на Родину более 530 граждан. Прежде всего это женщины и дети, которые по заблуждению или обманным путем оказались в чужой стране, перенесли тяжелые жизненные испытания. Им была оказана всесторонняя поддержка, созданы необходимые условия для возвращения к мирной жизни, социальной адаптации и участия в образовательных программах. Узбекистан применил для этого уникальный подход, основанный на семейных ценностях и тесных социальных взаимоотношениях в обществе.

Специальный докладчик ООН по вопросам поощрения и защиты прав человека и основных свобод в условиях борьбы с терроризмом Фионнуала Ни Аолаин в ходе 47-й сессии Совета ООН по правам человека в Женеве особо отметила: «Модель Узбекистана основана на единстве семьи и поддержке сообщества, которые ставят наилучшие интересы ребенка, а также значимую реинтеграцию женщин в центр политических, правовых и социальных действий, тем самым предоставляя пример передовой практики реинтеграции».

С 2019 по 2021 год Республикой Узбекистан при содействии Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) были вывезены из зон боевых действий 137 детей дошкольного возраста. 

Как известно, чужих детей не бывает, и все дети мира смеются и плачут на одном языке. Многие из этих ребят были рождены в зоне конфликтов, их окружала агрессивная среда, они были лишены заботы, любви и ласки. Дети не имели гражданства, не получали никакого образования. Уязвимые и напуганные, они едва знали родственников, которые собирались получить над ними опеку по их возвращении. Хотя большинство малышей связаны со своими матерями или опекунами, многие из них одиноки. Они были лишены семейной поддержки, чувствовали себя подавленными и замкнутыми, почти не улыбались. 

Узбекистаном в целях репатриации были предприняты политические, финансовые и материально-технические меры. В социальной адаптации детей немаловажная роль принадлежит системе образования. Именно система образования Узбекистана смогла гибко отреагировать на потребности репатриированных детей и их родителей.    

В течение месяца дети и их матери проходили комплексную реабилитацию и поправляли здоровье в санатории «Бустон» под Ташкентом. Были организованы мобильные дошкольные группы, которые охватили ребят от 2 до 7 лет. Для детей школьного возраста открыли специальные классы. Их оснастили необходимой мебелью, учебно-методическими материалами, дидактическими играми и игрушками. В течение месяца был организован образовательно-воспитательный процесс, к которому привлекли опытных педагогов и психологов. В процессе образовательно-воспитательной работы дети оживились, они ловили каждое мгновение, словно пытаясь догнать упущенное детство.

Результаты работы с такими детьми можно проследить по детским рисункам. Сразу после возвращения ребят в Узбекистан их картины носили мрачный характер. Со временем в рисунках появились яркие краски, дети стали изображать не оружие, а цветы и животных. Такому прогрессу предшествовала большая работа.

Ежедневно проводились творческие занятия (рисование, лепка, конструирование, музыка). С детьми бережно работали психологи, проводя коллективные и индивидуальные занятия по их адаптации к мирной жизни. Были организованы культурные программы, развлечения, поездки в парки Ташкента. Ребята приняли участие в красочном праздничном мероприятии, посвященном Международному дню защиты детей. 

Президент Республики Узбекистан неоднократно отмечал, что общество должно исследовать и устранять причины, в силу которых наши соотечественники оказываются на Ближнем Востоке в зоне боевых действий. По завершении реабилитационного периода для поддержки соотечественников, возвращенных на Родину, правительством республики был утвержден План действий по снижению рисков в процессе реабилитации и оказания помощи семьям, вернувшимся из зон военных конфликтов. 

В рамках претворения в жизнь этого документа дети дошкольного и школьного возраста были определены в государственные ДОО и школы по месту жительства. С ними продолжают работать педагоги и психологи. 

Узбекистанцам издревле присущи такие нравственные качества, как уважение к старшим, забота о младших, доброта, милосердие и сострадание. Миролюбивый и гуманный народ Узбекистана оказывает поддержку женщинам и детям, которые ценой больших усилий государства и международных организаций возвращены на историческую Родину. 

Эта проблема актуальна не только для Узбекистана и региона Центральной Азии, но и для многих стран мира. Всему обществу необходимо объединить усилия, чтобы больше ни один ребенок не познал ужасы войны и лишений.