В Узбекистане прошел семейный челлендж в рамках образовательной программы «Маршруты здоровья». 

Инициатива объединила педагогов начальных классов, школьников 7 — 13 лет и их родителей, вдохновив семьи развивать полезные пищевые привычки, поддерживать регулярную физическую активность и бережно относиться к окружающей среде.

Проект, получивший название «Здоровый старт с Nestlé. Здоровые дети», реализован совместно Министерством дошкольного и школьного образования Узбекистана и международной компанией «Nestlé». 

Челлендж одновременно проходил в Казахстане и Узбекистане. Участники прошли четыре тематических этапа. Они выполняли задания и загружали фотографии на сайт программы «Маршруты здоровья». Их оценивала аудитория и жюри для определения победителей. 

В реализации инициативы важную роль сыграли педагоги: они мотивировали детей, проводили увлекательные и познавательные уроки в классах, давали теоретические знания, которые ребята смогли применить на практике. Значимым акцентом проекта стала тема экологической ответственности. Этап «ЭКОгерои» ознакомил детей и взрослых с практичными действиями по защите природы: сортировкой отходов, экономией ресурсов, использованием экологичных материалов и другими шагами, доступными каждой семье.

Для объявления результатов был организован телемост с участием школьников и педагогов из Казахстана, России и Узбекистана. В Ташкенте он прошел в общеобразовательной школе № 101, ученики которой активно участвовали в челлендже. 

— Такие инициативы дают возможность превратить знания о здоровом образе жизни в реальные действия. Конкурс стал примером того, как партнерство школы, родителей и бизнеса может создавать позитивные изменения в обществе, — отметил генеральный директор компании «Nestlé» в Узбекистане Сергей Лысюк. 

Юные победители этапов «Фруктовый завтрак», «Завтрак супергероя» «Двигаемся вместе!», «Зеленые герои» и специальных номинаций награждены призами и подарками. Отмечены и активные педагоги: Фотима Саттарова из Сырдарьинской и Хадича Шодиева из Джизакской области, внесшие большой вклад в продвижение идей здорового образа жизни среди учеников. 

Всего в рамках челленджа опубликовано более 200 работ, созданных школьниками из нескольких регионов страны. Проект показал, как современные образовательные форматы и программы могут объединять семьи, укреплять взаимодействие школы и родителей, превращать ежедневные шаги в полезные привычки, создавая фундамент здорового будущего.

Юлия ЛОГВИНА,
«Народное слово».