Así se ha mencionado en una presentación sobre el sistema de educación superior en presencia del Presidente Shavkat Mirziyoyev.

La educación es un proceso en perpetua evolución y renovación. Para acelerar las reformas en este sentido, el 2 de febrero de este año se creó la oficina de proyectos «Centro de Proyectos Educativos por decisión del jefe de nuestro Estado». En el período transcurrido, esta oficina, junto con los ministerios, ha elaborado medidas e iniciativas prometedoras para organizar los procesos educativos sobre la base de nuevos principios, mejorar la capacidad del personal, elevar la calidad de los servicios educativos al nivel de las normativas internacionales. 

El 6 de mayo, en una reunión en presencia del Presidente, se debatieron propuestas para racionalizar los cursos de enseñanza superior y mejorar los sistemas de admisión y titulación.

Hoy existen 306 carreras de grado y 625 especialidades de máster. Pero algunas de ellas no cumplen las normas internacionales ni los requisitos del mercado laboral moderno. Esto causa ciertas dificultades en la formación de la plena cualificación de los licenciados y su empleo.

Por lo tanto, se hicieron propuestas sobre la clasificación internacional de la educación, la revisión de los programas de licenciatura y maestría sobre la base de la experiencia extranjera avanzada, la apertura de nuevos cursos en áreas demandadas.

También se debatió la cuestión de la optimización de los decanatos y otras estructuras de gestión mediante la digitalización de los procesos educativos en las instituciones de enseñanza superior. A este respecto, se dio la instrucción de revisar completamente los procesos educativos e implantar el nuevo sistema antes del 1 de septiembre.

La siguiente cuestión principal es hacer más justo el sistema de admisión en los institutos de enseñanza superior y dirigir las becas estatales a las personas con talento. El actual sistema de admisión, la distribución por cuotas, no garantiza plenamente la competencia. Aunque algunos solicitantes tengan puntuaciones altas, pueden no ser admitidos en virtud del cupo de la universidad a la que hayan presentado su solicitud.

Según el nuevo reglamento, un solicitante con una puntuación alta dentro de la beca estatal asignada a una dirección específica será recomendado para una beca estatal independientemente de la institución de enseñanza superior elegida. Es decir, los jóvenes con puntuaciones altas no serán matriculados.

Además, otra de las novedades: ahora la beca estatal se redistribuye anualmente entre los estudiantes con altas calificaciones y no entre un solo estudiante durante 4 años.

El jefe de nuestro Estado subrayó la necesidad de una aplicación justa de este sistema, y llamó la atención de jóvenes y padres sobre ello.

También hay muchas cuestiones relevantes en relación con los requisitos de cualificación. Algunos criterios de nuestro país no se ajustan plenamente a las normas internacionales ni a las exigencias de los empleadores. No se han elaborado normas de cualificación para más de 5000 de las 8000 profesiones laborales disponibles en el mercado de trabajo.No son claras ni de buena calidad.

Tampoco está establecida la certificación en los centros de evaluación de competencias. El proceso y los documentos relacionados con el sistema nacional de cualificación no se almacenan en una plataforma electrónica.

Por lo tanto, se creó el Instituto para el Desarrollo del Sistema Nacional de Cualificaciones y se le encomendó la tarea de desarrollar plenamente los requisitos de cualificación junto con los empresarios.

“Se trata de una cuestión urgente directamente relacionada con el empleo. Por lo tanto, es necesario elaborar leyes al respecto, definir la responsabilidad de los ministerios y organismos y reforzar el control sobre su aplicación”, declaró Shavkat Mirziyoyev.