XS.UZ
Тадбиркорликни ривожлантириш, имкониятлардан тўла фойдаланиш халқимиз фаровонлигини янада юксалтиришга хизмат қилади Ихтисослаштирилган тиббий ёрдам сифати тубдан яхшиланади Ўзбекистон ва Европа Иттифоқи ўртасидаги ҳамкорлик алоқалари кенгаймоқда Маҳалла — халқчил институт Ҳаракатлар стратегияси: жамоатчилик ва оавнинг иштироки Фуқаролар осойишталиги кафолатларини кучайтириш — замон талаби Муаммоларни ҳал этишнинг самарали омили Барқарорлик пойдевори Ёшлар гиёҳвандликка қарши «Ўзбекистон бўйлаб саёҳат асносида Шарқнинг ҳақиқий гўзалликларини кашф этасиз» Мўъжизакор ўсимлик Китобга боғланган кўнгил Полвонларимиз муваффақияти Ўн минг йиллик битиклар Маҳаллий экспорт қилувчи ташкилотларни янада қўллаб-қувватлаш ва ташқи иқтисодий фаолиятни такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида Кўп томонлама ҳамкорлик истиқболлари Истиқлол саодати ва шукрона Кичик бизнес салоҳияти рақобатдош маҳсулотлар ишлаб чиқаришда яққол намоён бўлмоқда ЎзХДП қатъий позициясини белгилаб олди Тадбиркорларни қўллаб-қувватлаш қамрови янада кенгаяди Ўзбекистонлик ишбилармонлар Швейцарияда Оқибати аянчли иллат Хусусий сектор ривожига сармоялар Молиявий саводхонлик нима? Яхши ниятлар, эзгу амаллар Фарҳодбек — жаҳон чемпиони Спортда мухлисларни қувонтирадиган натижалар бўлади Олдини олган афзал Ипак саноатининг довруғи қачон тикланади? Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Ўзбекистон Республикасининг фан ва техника, адабиёт, санъат ва меъморчилик соҳасидаги Давлат

ФАН ВА ТАЪЛИМ

Ўқувчиларнинг фан сирларини пухта эгаллаши, илм олишга бўлган қизиқиши ва иштиёқини кучайтириш, тарбиясини тўғри йўлга қўйиш жонкуяр ўқитувчиларнинг меҳнати, малака ҳамда маҳоратига боғлиқ.

Пойтахтимизда умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчилари ўртасида “Ҳуқуқ билимдонлари” танловининг мамлакат босқичи бошланди.

Қарши муҳандислик-иқтисодиёт институтида “Хотира — абадий, аждодлар ёди — муқаддас!” мавзуида маънавий-маърифий тадбир ўтказилди. Унда уруш ҳамда меҳнат фронти фахрийлари, -“Камолот” ёшлар ижтимоий ҳаракати фаоллари, кенг жамоатчилик вакиллари қатнашди.

Давлатимиз раҳбарининг парламент палаталарининг қўшма мажлисидаги, Конституциямиз қабул қилинганининг 23 йиллигига бағишланган тантанали маросимдаги ҳамда мамлакатимизни 2015 йилда ижтимоий-иқтисодий ривожлантириш якунлари ва 2016 йилга мўлжалланган иқтисодий дастурнинг энг муҳим устувор йўналишларига бағишланган Вазирлар Маҳкамасининг кенгайтирилган мажлисидаги маърузаларида белгиланган вазифалардан келиб чиқиб, Олий Мажлис Қонунчилик палатаси, шу жумладан, фракциялар томонидан давлат бошқаруви органлари фаолияти устидан парламент назоратини амалга ошириш, қабул қилинаётган қонунлар, муҳим ижтимоий-сиёсий, иқтисодий давлат дастурларининг ижросини таъминлаш ҳамда давлат органлари билан самарали ҳамкорликни йўлга қўйиш борасидаги саъй-ҳаракатлар изчил рўёбга чиқарилмоқда.

пойтахтимизда бўлиб ўтадиган IX Инновацион ғоялар, технологиялар ва лойиҳалар Республика ярмаркасида кенг намойиш қилинади

Кеча Тошкент солиқ коллежида умумтаълим мактаблари, академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари ўқувчилари ўртасидаги “Солиқ билимлари — болаларга” кўрик-танловининг республика босқичи бўлиб ўтди.

Бухоро давлат университетида “Карьера куни — 2016” ярмаркаси ўтказилди. Аҳоли бандлигини таъминлаш, айниқса, битирувчиларни ишга жойлаштириш мақсадида ташкил қилинган мазкур анъанавий тадбирда шаҳардаги барча олий ўқув юрти фаол қатнашди. Унда воҳадаги 300 га яқин корхона ва ташкилотлар 500 та бўш иш ўрни билан иштирок этди.

Миллий матбуот марказида Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги томонидан чет тилларни ўқитишни такомиллаштириш борасида амалга оширилаётган ишлар таҳлилига бағишланган анжуман ўтказилди.

Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги томонидан умумтаълим мактаблари ўқитувчилари ўртасида анъанавий тарзда ўтказилаётган “Йилнинг энг яхши фан ўқитувчиси” кўрик-танловининг Тошкент шаҳар босқичи якунланди.

Тошкентда Ўзбекистон ва Корея Республикаси ўртасида ахборот-коммуникация технологиялари соҳасидаги ҳамкорликни янада ривожлантириш масалаларига бағишланган илмий-амалий форум бўлиб ўтди.

Халқ таълими вазирлиги томонидан ташкил қилинган ушбу тадбир истеъдодларни кашф этаётганлиги билан аҳамиятлидир. Қолаверса, бундан кўзланган мақсад ўқувчиларнинг дарсдан бўш вақти мазмунли ўтишини таъминлаш ҳамда уларни Ватанга муҳаббат, истиқлол ғояларига садоқат руҳида камол топтиришдир. 

Кўриш қобилияти чекланганлар учун

A- A A+

Кўп ўқилган