XS.UZ
Cоғлом авлод — келажак пойдевори Азизлари қадр топган юрт Смартфонлар бозори ривожланмоқда Юксак ишонч ва масъулият Дўстлик кечаси Йўл ҳаракати хавфсизлигини таъминлаш — доимий эътиборда Транспорт хизмати сифатини янада оширишда муҳим қадам Ислоҳотларнинг янги босқичи Улуғворлик тимсоли, буюк жасорат соҳиби Очиқ ва самарали мулоқотни йўлга қўйиш депутатлар фаолиятида алоҳида ўрин тутади Замон талабини ҳис этмасдан, эскича ишлашга энди ҳеч биримизнинг ҳаққимиз йўқ Баркамол авлод тарбияси Барқарор тараққиёт асоси Танқидий ва таҳлилий фикрлар янги марраларни эгаллаш учун мустаҳкам заминдир Мавжуд камчиликлар ўз жойида ҳал этилади Миллий армиямиз қудратини юксалтириш — долзарб вазифа Ислоҳотлар самарадорлиги кафолати Халқ ишончини оқлаш ҳар биримизнинг зиммамизга улкан масъулият юклайди Кутилаётган натижалар таҳлили Тавсиянома — энг муносибларга Аҳоли саломатлиги учун жавобгармиз Ислоҳотларнинг асосий мақсади  Қатъий интизом ва жавобгарлик ҳисси билан ишлаш — давр талаби Миллий ғурур ва ифтихоримиз тимсоли Китоб мутолааси ва тарғиботига эътибор Одамлар билан мулоқот кундалик вазифамизга айланиши керак Ватан ҳимоячилари шарафланди Тахмин қилинганидан кўпроқ Куч — билим ва тафаккурда Танқидий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик – ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак

ФАН ВА ТАЪЛИМ

Қарши шаҳрида IX Инновацион ғоялар, технологиялар ва лойиҳалар ҳудудий ярмаркаси ўтказилди.

Сурхондарё вилоятидаги ишлаб чиқариш корхоналарида ёш мутахассисларга алоҳида эътибор қаратилмоқда.

  • 06 Апрель 2016

Электрон таълим

ўқитиш сифатини янада яхшилашга хизмат қилмоқда

Бугунги кунда таълим жараёнига ахборот-коммуникация ва илғор педагогик технологиялар, электрон дарсликлар, мультимедиа воситалари кенг жорий этилаётгани ўқитиш сифатини юксалтиришга хизмат қилмоқда. Вазирлар Маҳкамасининг 2006 йил 7 июндаги “Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги ҳузурида Мультимедиа -умумтаълим дастурларини ривожлантириш марказини ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори асосида тузилган Марказимиз ҳам ана шу мақсад йўлида фаолият юритаяпти. 

Бу ерда мультимедиа дастурларини яратиш, ривожлантириш ҳамда оммалаштириш, уларни тизимга самарали татбиқ этишга алоҳида эътибор қаратилади.

Чунончи, Республика таълим маркази ҳамда дастурий маҳсулотлар ишлаб чиқишга ихтисослаштирилган ҳудудий корхоналар билан ҳамкорликда умумтаълим мактаблари учун мультимедиа воситалари,  ўқув адабиётлари  ва  қўлланмаларнинг электрон нусхалари амалиётга жорий этилмоқда. Халқ таълими вазирлигининг расмий веб-сайти (www.uzedu.uz) янгиланди. Натижада унинг “Таълим” бўлимида мактабгача таълим муассасалари, мактаблар, мусиқа ва санъат, спорт мактабларига қабул қилиш учун керакли ҳужжатлар рўйхати ҳамда ариза шаклларининг электрон кўринишларини юклаб олиш имконияти яратилди. Болалар мусиқа ва санъат мактаблари, спорт мактаблари ҳамда “Баркамол авлод” марказлари учун “Мактабдан ташқари таълим” ахборот тизими ишга туширилиб, у “Е-Maktab” ягона ахборот тизимига жойлаштирилди. 

Бугунги кунда халқ таълими тизимида жами 493 номдаги электрон ахборот-таълим ре-сурслари амалиётга жорий этилган. Жумладан, 374 номдаги электрон дарслик, видео ҳамда аудиодарслар, интерактив ва анимацияли виртуал лаборатория ишлари, тестлар ҳамда бошқа қўшимча ресурслар Мультимедиа умумтаълим дастурларини ривожлантириш маркази томонидан тайёрланди. Мазкур методик қўлланмалар ва -ахборот-таълим ресурслари вазирликнинг www.eduportal.uz ахборот-таълим порталининг “Электрон кутубхона” бўлимига жойлаштирилган.

Президентимизнинг 2012 йил 10 декабрдаги “Чет тилларни ўрганиш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги  қарори асосида порталда “Хорижий тилларни ўрганамиз” номли бўлим ҳам ташкил этилган. Унга жойлаштирилган турли қизиқарли ўйинлар, таълим ресурслари ўқувчиларга хорижий тилларни тез ҳамда осон ўрганиш имкониятини беради. Бинобарин, ўтган ўқув йилларида 1, 2 ва 3-синфлар учун инглиз, француз, немис тилидан электрон ахборот таълим ресурслари, 5, 6, 7, 8 ва 9-синфларга аудиодарслар тайёрланиб, таълим тизимига жорий этилди.

Айни пайтда 4-синф учун инглиз, француз, немис тилларидан электрон ахборот таълим ресурси, 7-синфга эса аудиодарслар яратилиб, таълим муассасаларига етказилди. 1-синфга мўлжалланган инглиз тили дарслиги янада такомиллаштирилди, “Kids` English-3”, немис тили фанидан “Deutсsh macht SpaB-3” ва француз тили фанидан “Hirondelle-3” -номларидаги мультимедиа иловалари диск шаклида кўпайтирилди ва тарқатилди. 

Умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчилари учун дарсликлар ҳамда методик қўлланмаларнинг электрон нусхалари сайтга жойлаштирилгани, ҳар йили янги авлод дарсликлари билан алмаштириб борилаётгани ҳам фойдаланувчилар учун қулайлик яратмоқда. Ўз навбатида, соҳа мутахассислари иштирокида семинар-тренинглар, видеоўқувлар ташкил этилаётгани уларни илғор тажрибалар билан таништириш имконини бераяпти. 

Яна бир янгилик шуки, ўқув муассасалари фаолиятига кенг жамоатчиликни жалб этиш, амалга оширилаётган ишлар билан ота-оналарни таништириб бориш мақсадида “Халқ таълими тизимидаги энг яхши веб-сайтлар” кўрик-танлови ҳам ўтказиб келинаётир. Бу эса ўқувчи ва ўқитувчилар ўртасида ўз шахсий веб-сайтларини яратишга қизиқишни кучайтириш, ахборот технологияларидан янада самарали фойдаланилишини таъминлаш, ўғил-қизларда АКТ билан боғлиқ касбларга ҳавас уйғотишга хизмат қилиши, шубҳасиз.

Козимбек ҒОФУРОВ,

Халқ таълими вазирлиги ҳузуридаги Мультимедиа умумтаълим дастурларини ривожлантириш маркази директори.

Германиянинг “Knauf” компанияси кўмаги билан Марғилон қурилиш касб-ҳунар коллежида ахборот-ресурс маркази ташкил этилди. Ушбу таълим даргоҳига тақдим қилинган турли адабиётлар ва қўлланмалар муассаса ёшлари учун ўзига хос совға бўлди. 

Пойтахтимизда ана шу мавзуга бағишлаб ташкил этилган навбатдаги кўргазмада ёшларимиз ўзлари қизиққан соҳалар бўйича батафсил маълумот олишмоқда.

Наманган шаҳрида IX Инновацион ғоялар, технологиялар ва лойиҳалар ҳудудий ярмаркаси бўлиб ўтди.

Бугунги кунда бирор соҳа ривожини илм-фан ютуқларисиз тасаввур этиш мушкул. Айниқса, иқтисодиёт тармоқлари фаолиятини янада такомиллаштириш, ишлаб чиқаришга инновацион технологияларни кенг жорий этиш юқори ўсиш суръатларини таъминловчи муҳим омилдир. Ўз навбатида, мазкур соҳада илмий изланишлар олиб бораётган тадқиқотчи олимлар, хусусан, иқтидорли ёшлар қўллаб-қувватланаяпти, инновацион тадқиқот ва ишланмалари рағбатлантирилмоқда.

Таълим соҳасини янада такомиллаштириш, хориждаги етакчи таълим муассасалари билан ўзаро тажриба алмашиш, шунингдек, бу борадаги илғор технологияларни ўрганиш мақсадида мамлакатимизнинг Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги делегацияси яқинда Буюк Британияда бўлди.

Қарши шаҳрида вилоят ҳокимлиги, халқ таълими ҳамда ўрта махсус касб-ҳунар таълими бошқармалари қатор давлат ва жамоат ташкилотлари билан ҳамкорликда “Таълим ва мутахассислик” кўргазмасини ташкил этди.

фуқаролар йиғинлари раислари ва уларнинг маслаҳатчилари сайловини ёритишда муҳим аҳамиятга эга

Бухоро давлат университети мамлакатимизнинг бой тарихга эга, илмий салоҳияти юқори олий ўқув юртларидан бири саналади. Айни дамда бу ерда 35 йўналишда 6246 нафар талаба, 14 мутахассислик бўйича 129 нафар магистр таълим олмоқда.

Кўриш қобилияти чекланганлар учун

A- A A+

Кўп ўқилган